shiology

SIGMA DP2x

集合写真の依頼を受けたので、撮影に。
持ち物はこんな感じ。

SIGMA DP2x

・CANON 5D Mark II + SIGMA 50mm F1.4
・SIGMA SD1 + SIGMA 24mm F1.8
・予備バッテリー
・BlackRapid RS-W1B
・BlackRapid RS-4
・iPad2
・iPhone4
・WiMAX ルータ
・各種ケーブル
・auケータイ
・財布
・キー

SIGMA DP2x

これすべて、「とれるカメラバッグ」に収まりました。
驚いた!!
「2362-110430 「とれるカメラバッグ」気に入った!!」→http://shiology.com/shiology/2011/05/2262-110430-aa1.html

あと一脚を1本手に持って、軽快に出かけました^^

SIGMA DP2x

SIGMA SD15+50mmF1.4

shioの一眼レフにはすべて「原則レンズ」があります。
そのカメラで原則的に使うレンズ。
常時そのカメラに付けっぱなしにしているレンズ。
他のレンズを使った後、必ず戻すレンズ。

SIGMA SD15+50mmF1.4

現在使っている3台の一眼レフの原則レンズは下記のとおり。
シグマ SD15 → シグマ 30mm F1.4 EX DC /HSM
キヤノンEOS 5D Mark II → シグマ 50mm F1.4 EX DG HSM
キヤノン EOS 40D → キヤノン EF28mm F1.8 USM

SIGMA SD15+50mmF1.4

さて、来たるべきシグマ SD1の原則レンズを何にするか。
シグマのサイトでレンズのラインナップをじーっくり観察。
→http://www.sigma-photo.co.jp/lens/index.htm

決めました。
あぁ、 SD1が楽しみ(^_^)

SIGMA SD15+50mmF1.4

SIGMA SD15+30mmF1.4, F1.4。「旅人の木」の「塩そば」に、茎わかめ増量

大学から中央線方面に歩いたところにあるラーメン屋さん「旅人の木」。
院生の修論指導を終えて、一緒に行くことになったので、念のためブログを見たら、「特別感謝企画」実施中とのこと。
→http://blog.livedoor.jp/tabibitonoki2004/

ブログを見てよかった (^_^)

SIGMA SD15+30mmF1.4, F1.4。「旅人の木」の「塩そば」に、岩のりトッピング

SIGMA SD15+30mmF1.4, 金網越し

一眼レフはキヤノンのEOSをメインで使っているshio。
シャッターボタンは中指で押します。

カメラは左手で構え、右手は軽く添えるだけ。
だから、左手でカメラを持ってファインダーをのぞいた状態で、カメラを包み込むように右手を添えると、自然とシャッターボタンの位置に中指が来ます。
こうすると、シャッターボタンの手前にある「メイン電子ダイヤル」や各種のボタンの操作は人差し指が使えるので各種操作も迅速。
EOS 5D Mark IIの外観→http://cweb.canon.jp/camera/eosd/5dmk2/face-design.html

SIGMA SD15+30mmF1.4, F1.4

昨年から使い始めたシグマ SD15でも、シャッターボタンは中指。
では、シャッターボタンの周囲にある「Cダイヤル（コマンドダイヤル）」を何指で操作するか。
SD15の外観→http://www.sigma-photo.co.jp/camera/sd15/sd15_function.htm

SIGMA SD15+30mmF1.4, F2.8

中指と人差し指の2本で回します。
これが大変操作しやすい。
露出補正など、親指で背面のボタンを押しながらダイヤルを回す際も、確実に回転させられます (^_^)

SIGMA SD15+30mmF1.4, F4.5

SIGMA SD15+50mmF1.4

いつの間にか、アーユルチェアー・プレジデントモデルが完売していました!!
→http://www.ayur-chair.com/product/president.html

SIGMA SD15+50mmF1.4

研究室にいらっしゃる人々のほとんどが「あの椅子に座らせてください」とおっしゃるアーユルチェアー。
その高付加価値バージョンとして限定発売されたのがプレジデントモデル。
座面と腰当てが本革、脚はアルミダイキャスト。
かっこいい (^_^)

SIGMA SD15+50mmF1.4

私の周囲でも何人かお買いになった人がいますが、とうとう完売。
うれしいような悲しいような……。
日々、これに腰掛けて快適を味わっているshioとしては、できればまた製品化してほしいなぁ。。。

SIGMA SD15+50mmF1.4

シグマ SD15+85mmF1.4

「著作権法」を履修しているみなさんへ──期末試験問題案

みなさんが作成した期末試験問題案を掲載します（末尾に作成者のイニシャルを付しています）。
来週の期末試験は、これらに基づいて出題します。

ただし、みなさんが送ってくださったものをほぼそのままペーストしていますので、中には誤った内容や問題として成り立たない（成り立ちにくい）ものも含まれています。
実際に出題する際には、より適切な問題となるようアレンジします。

シグマ SD15+85mmF1.4

・著作物の創作者が著作者とならないケースは有り得るか。また、有り得るとすればどんなケースが想定されるか。（K.M）
・Eメールアドレス（ドメインより前の部分）に、著作権は認められるだろうか。（S.F）
・図書館の蔵書閲覧、貸し出しは私的利用の範疇と言えるだろうか。言えない場合は、その理由を明記すること。（S・F）
・著作権法でいう「文化の発展」と、特許法でいう「産業の発達」の違いを述べよ。（H.N）
・ラブレターは著作物といえるか?（H.N）
・塩澤先生の好きなところをいっぱい挙げよう\（^o^）/（H.N）
・著作権法は何のためにあるのか、特許法と比較して説明せよ。（H.K）
・ブログは著作物にあたるか。その理由も説明せよ（H.K）
・成蹊大学の建物は著作物か否か、理由とともに説明せよ。（H.K）
・著作物とならないものの例を挙げ、著作物とならない理由も述べなさい。（H.K）
・塩澤先生の良いところを述べよ。（H.K）
・ラーメン屋や美容院などに行くと、漫画や雑誌がよく置かれていることがあり、誰でも閲覧できるようになっている。はたしてこれは著作権法上どのような問題があるのか根拠とともに論じなさい。（H.R　3年）
・著作権法の存在意義、メリットを述べよ。（H.Y）
・Xが作曲活動の際に、過去に聴いたことのある実在する曲（A）の一部を思い出し、その曲は自分のインスピレーションによってできたものだと思い込み作曲した場合、その新曲がAにそっくりであったとしても、Xの著作物とすることができるだろうか。（H.Y）
・塩澤先生の良いところと改善点を具体例を示して簡潔に述べよ。（H.Y）
・電車オタク（通称：撮り鉄）が撮る電車の写真は著作物になるか?（k.k）
・幼稚園などが描く「ドラえもん」の似顔絵は著作物になるのか?また、その似顔絵は藤子先生の著作権を侵害しうるのか?（k.k）
・漫画は著作物といえるか。またその漫画に登場するキャラクターの名称（「ドラえもん」や「サザエさん」など）は著作物といえるか否か。理由を付して答えなさい。（H・T）
・二次的著作物とは何か。二次的著作物になるものとならないものそれぞれ一つずつ例を挙げて説明しなさい。（H・T）
・著作物を保護する目的はなんですか。（H・T）
・講義内容をふまえた上で、著作権法の存在理由及び著作物に関して述べよ。（A.S）
・講義内容をふまえた上で、著作者人格権と著作権について述べよ。（A.S）
・自分が他のアーティストの曲を演奏している姿をYouTubeでアップすることは、著作権を侵害するかどうか述べよ。（S.O）
・あるホームページのサイト規則に、「このサイトの著作物は著作者の同意なしに引用することはできない」と記しているときにいかなる著作物も引用できないか述べよ。（S.O）
・著作物として保護されるには、思想または感情の創作的表現である必要がある。では何かしらの媒体に固定されることが必要なのか述べよ。（K.K）
・著作物として保護されるには、学術的、芸術的に優れていることが必要か。また、高度の学術性や芸術性を要件とした場合、どのような問題が生じると考えられるか述べよ。（K.K）
・著作者は著作権を他人に譲渡した後でも、著作物の表現がみだりに改変されたりするのを防ぐことができるか述べよ。（K.K）
・著作権が著作者の創作にインセンティブを付与するというインセンティブ論は正しいといえるかいえないか。またその理由も述べよ。（F.I）
・著作者人格権が譲渡できないのはなぜか。それぞれの権利を説明し、またその根拠となる条文があれば記して述べよ。（F.I）
・ある企業に勤めているAさんが企画書を書いた。この著作者はAさんか。根拠となる条文を記し、そうである場合とそうでない場合の理由を述べよ。（F.I）
・著作権法と特許法は類似しているものがあるが著作権法の目的である発展と特許法の目的である発達はどういう違いがあるか具体例もあわせて述べよ。（F.I）
・塩澤先生の素敵なところを挙げてください。（Ｓ.Ｎ）
・著作物を「使用」する例を挙げ、「利用」とはどのような行為か述べよ。（Ｓ.Ｎ）
・新聞記事が著作物に当てはまるとすると、見出しも著作物に含まれるのか、理由も含めて論じなさい。（Y.K）
・子供たちが遊んでいるこのストーリ型のゲームソフトには映画の著作物性が認められるのか。（Y.K）
・30条により私的使用を目的とする複製は認められているが、これは著作権法の目的である「文化の発展」とどう関係しているのか論じなさい。（Y.K）
・デジタルカメラで撮った写真は写真の著作物に含まれるのか。（Y.K）
・成蹊大学図書館にある著作物の複製（コピー）が許されるのはどんな場合か。（Y.K）
・京都や奈良の寺社で五重の塔などを撮影することは著作権法違反にあたるか。（Y.K）
・大学図書館内での写真撮影禁止は著作権法と何か関係があるのだろうか。（Y.K）
・著作権法30条、私的使用のための複製について、この規定に賛成か反対かあなたなりの考えを述べてください。（A.F）
・音楽を不正にダウンロードしている友人に対し、あなたならなんと声をかけますか。（A.F）
・インターネットの普及により音楽や映像等の著作権の侵害が増加している現状をあなたならどのように解決しますか。（A.F）
・バーでビートルズを演奏していたコピーバンドが訴えられ有罪判決をうけた事件がありますが、これに対するあなたの意見を述べてください。（A.F）
・あなたが魅力あると感じる著作物はどのようなものですか.。理由とともに述べてください。（A.F）
・著作権侵害を根拠として損害賠償請求する考え方をあなたはどう考えるか? 著作権法の法体系でのあり方と共に論じよ。（N.K）
・ネット上でのアップロードやダウンロードいった著作権をめぐる問題が多くなっているが、これらの問題に対するあなたの解決策を論じよ、その際、ネットにかかわる著作権の諸問題で、何が問題であるかも明示すること。 （N.K）
・今後著作権法が守っていくべきものは何か? （N.K）
・京都観光キャンペーンのキャッチコピーでおなじみの「そうだ　京都、行こう」。このキャッチコピーにより気軽に京都へ観光に行く人が増え、人気も上昇した。それをまねしてあるスーパーMが特売日に「そうだ、スーパーMへ行こう!!」という見出しのチラシを配った。これは著作権法違法となるか。（M.M）
・成蹊大学文学部に通うAとBは親友関係であり、勉強やスポーツにおいてお互い良きライバルで常に切磋琢磨し学生生活を送っていた。ある日Aが「一年後に小説を出したいんだ。実は三年間かけて書いていてね。親友のおまえにだけストーリーを聞いてもらいたい。」と言ってBに口頭で伝えてきた。その内容にあまりにも感動したBは、Aには悪いがAから聞いたストーリーをそのままBの作品として出版してしまった。この行為はAの著作権を侵害しているといえるか。（M.M）
・大好きなパリでの旅行を楽しんでいたCは、とても魅力的な小さな一軒家を見つけた。得に有名な建物でもなく、有名な建築家がデザインしたものでもなさそうだと思ったCは、まるで写真で撮ったかのようにその家の絵をかいて日本で絵画展覧会に出した。すると是非この絵を買いたいと老夫婦にお願いされ売ってしまった。これは家をデザインした者の著作権侵害にあたるか。（M.M）
・著作権法が存在することによって生じるメリット、デメリットを述べよ（K.M）
・なぜ著作権法は存在するのか述べよ。（S.N）
・地図が著作物である理由を具体例を挙げて説明せよ。（S.N）
・著作権法が何のためにあるか、塩澤先生の公表支援のフレームワーク以外で、自分なりの考えを論じよ。（M・k）
・ある人が劇団の許可を取らず公演の演劇を勝手に撮りインターネットにアップロードした。著作権法ではどう問題になるのか説明しなさい。（K.M)
・ブログ「shiology」は著者の日常や撮影した写真、趣味に関する話題が豊富なブログであるがこのブログを読み著者はどのような方か分析しなさい（K.M)
・塩澤先生の講義は学生とのコミュニケーションを大切にしている授業である。これは昨年、アメリカのハーバード大学サンデル教授の「熱血教室」として流行ったが以前よりこういった授業を展開している塩澤先生についてどう思うか考えなさい（K.M)
・塩澤先生のいいところをあげなさい（K.M)
・死後の著作者の人格的利益はどのように保護されるか。また、侵害された場合は誰が訴えの利益を有し、どのような請求をすることができるか。(Y.S)
・甲は乙のために著作物Aを作曲した。しかし乙はそれを甲に無断で改変し、許可を取ることなく公表するにいたった。その後甲は乙に対して訴訟等を起こすことなく死亡した。しかし、甲の遺族である丙は乙の行為は著作権法第60条の死後の著作者人格権を侵害するものだと主張し、同著作物の差し止め及び損害賠償を請求した。この場合丙の主張は認められるであろうか。その理由と共に述べよ。(Y.S)
・著作権法第29条にある映画製作者とは具体的にどのような立場の人物を指すか。(Y.S)
・雑誌や新聞に掲載されている記事は誰に著作権が帰属するか。また、その理由を述べよ。(Y.S)
・あなたが生まれてから一番最後に作った著作物は何か、それが著作物である理由とともに述べよ。（S.I）
・著作権の保護期間が原則として著作者の生存中＋50年である理由を自分なりに述べよ。（S.I）
・今までの人生で何か(誰か)の真似をして新しいものを作ったり、行動したことは何か?(T.I)
・著作権法の役割とは何か?塩澤先生の考えと自分の考えを書きなさい(T.I)
・あなたが考える文化の発展とはなにか?著作権法を学ぶ前と後を比較して論じよ。(T.I)
・彫刻を撮影した写真は著作物と言えるのか?　（S.K）
・①写真は著作物となり得るか。②また写真が著作物となり得る場合、著作物である写真と著作物ではない写真とはどういったものか。具体的な例を挙げて説明せよ。（K.S）
・「著作権判例百選」は著作物か。最初に結論を述べ、その理由を説明せよ。（K.S）
・店内のコミックを、その場で電子書籍に「自炊」できるという、自炊機材(高速スキャナ)のレンタルスペースがオープンした。同店のシステムは、高速スキャナの貸し出しに加え、裁断済みの書籍もその場で提供、「1冊いくら」の料金体系で電子書籍化できる手持ちの書籍などを自分でデジタル化する「自炊」が知られるようになってきた昨今だが、「自分の持っていない書籍をデジタル化できる」というサービスが店頭で行われたのはこれが初めてだ。この店舗のケースにおいて、著作権法上どのような問題がありうると考えられますか?(A.S)
・著作権法と特許法の目的の違いを述べよ（T.T）
・CDの音をiTunesに入れることは著作物の使用になるか、利用になるか。理由を説明して答えよ（T.T）
・キャラクター画像を無断で合成し年賀状に使うのは、著作権法上どのような問題があるか。(T.O)
・PC用のソフトウェアのディスクにはインストールの回数が規定されているが、それはなぜか。(T.O)
・著作物である本を無断で複製する人がいたが、その行為が著作者の財産権等を侵害しない場合、なぜ著作者がその行為を禁止する法的権利を持つことが許されるのか(T.O)
・『インターネットに接続すること』=『情報をサーバーから一時フォルダにダウンロードすること』であるが、ではYouTubeでアーティストのPVを見たためにその情報を一時フォルダにダウンロードしてしまった場合、違法ダウンロードとなるのか。(T.O)
・思想を独自の言語や暗号で記した場合、それは思想の『表現』にあたるのか。また、その思想は著作物となるのか。(T.O)
・Aさんは毎日スカイツリーを写真で撮るのが日課であるが、Aさんの撮った写真は著作物にあたるか?（Y.N）
・記号で作る顔文字は著作物にあたるか?理由と根拠を述べよ。（Y.N）
・Aさんは、作者が没後65年経過した絵画を自分のブログに掲載したが、絵画のタイトルをアレンジして掲載してしまった。問題点はあるだろうか?（Y.N）
・部活動のチームで、ミッキーマウスをもとにAさんがデザインして書いた絵をプリントしたTシャツを作成したが、著作権の侵害だろうか?（Y.N）
・漫画のキャラクターは著作物か?（Y.N）
・アーティストのライブで録音することは私的使用の範囲内であれば著作権の侵害とならないか?（Y.N）
・学園祭のパンフレットにAさんが撮影した写真を使用することを、Aさんから許可をとりBさんが作成した。ところが、Aさんが出来上がったパンフレットを見ると、写真の一部分しか使用されておらず、元の写真と大分違う写真になってしまっていた。Bさんにそのことを伝えると、パンフレットの構成上どうしても一部分しか掲載できないと言われてしまった。Bさんの行為は著作権の侵害だろうか?（Y.N）
・©マークのない写真を使い、学園祭のパンフレットに掲載したが、著作権の侵害にあたるか?また、©マークはどこで有効となるか?（Y.N）
・テレビで話題となったゾウが書いた独創的な絵は著作物にあたるか?（Y.N）
・塩澤先生の素敵で良いところ述べよ。（Y.N）
・塩澤先生の講義を聞いて、著作権法に対する自分の意見や考えを自由に述べよ。(Y.T)
・著作権法は今後、より制限していくべきか否か理由も含め述べよ。また、もし自分がレコード会社に勤務していた場合でも同じことが言えるか併せて答えよ。(Y.T)
・日本の美術館等では外国と比べて作品の撮影や複写を禁止している場所が多いが、それはどういった理由からか述べよ。(Y.T)
・塩澤先生のブログを見て思ったこと、感じたことを自由に述べよ。(Y.T)
・「思想又は感情」とは、一言で言うとどういうものか。（Y・K）
・著作権法第2条1項15号ロ「建築の著作物」は、なぜ必要なのか。具体的な例をあげて理由を述べよ。（Y・K）
・どのような著作者ならインセンティブ論が成り立っているといえるか。（Y・K）
・料金表は“事実"といえるか、否か。その理由も述べよ。（Y・K）
・あなたはFMラジオの番組ディレクターです。今週の放送内容を、あるアーティストを紹介する番組にすることを決めたあなたは、番組の最後にそのアーティストの代表曲を1曲全て流すことにしました。しかしFM局の担当者に「今回はインターネット上でも生放送することになったから著作権侵害だと絶対に言われないように工夫してね」と言われました。さて、あなたはどのような対策をしますか?（Y・K）
・「文化的所産の公正な利用」と「著作者等の権利の保護」のバランスがとれなくなったとき、起こりうる事態を述べよ。（Y・K）
・作曲が趣味のあなた。自分としては良い出来の曲を、音楽専門学校に通っている友人に聞かせたら、「この音を変えたらもっと聞きやすい和音になるよ」と楽譜を修正されました。確かに、きれいな和音になり、音楽としてはより良いものになりました。さて、あなたの場合は、この友人の行動が同一性保持権侵害にあたるといえるか、否か。その理由も述べよ。（Y・K）
・ある夜、大きな木の梢でトトロとメイ、サツキがオカリナを吹き、それに合わせてネコバスが歌っています。この中で、著作権者は誰でしょうか。全て答えなさい。(Y・K)
・外国の本が日本語訳にされて出版されており、この本を複写するとき許諾が必要となりますが、この場合に許諾を得なければならないのは、著者と訳者のどちらか?（K.T）
・テレビ番組にも放送される替え歌は、著作権の問題となるか?（K.T）
・著作物の複製が認められる場合を、具体例を挙げて説明しなさい。（S・S）
・あなたが著作権を侵害しない為に行った具体的な経験を、根拠を持って教えてください。（S・S）
・現在電子書籍が流行し始めています。その電子書籍が著作権法律上問題となると思う問題を1つ教えてください。（S・S）
・昨今、ネット上で音楽等を違法にダウンロードする問題が多発しているが、この問題を解決するためには規制を強めればよいのか、とるべき手段について論ぜよ。(H.M)
・著作権侵害を減らすには単純に罰則を強化すればよいのか、著作権の意義に言及した上で論ぜよ。(H.M)
・著作権と著作者人格権とを分けて考えることの必要性について自身の考えを述べよ。(H.M)
・もし「著作権法・OO条」がなくなった場合どのようなことが起きると考えられるか論じなさい。その際、何条がなくなるかを明記し、問題点を指摘すること。（K・Y）
・「著作権法って一体何?」と人に聞かれた場合、あなたはどう答えますか?（Y.N）
・身近な著作物をひとつ挙げた上で、その著作物が現在有していると思われる社会的問題について、著作権法の観点から論ぜよ。（Y.N）
・著作権法の条文をひとつ挙げ、その趣旨を書いたうえ で、その条文の解釈が問題となりうる事案について自分で例を挙げ、論ぜよ。（Y.N）
・著作権法と特許法の違いを論述しなさい。(A.K)
・美術館において絵画の写真撮影が禁止されている理由を述べよ。（S.I）
・楽譜におこしていなく、その場で即興で演奏した音楽は著作物といえるか。また、それを他人がテープレコーダーで録音し、ネット配信を行ったとき、作者は著作権を主張できるか。（S.I）
・特許法の目的と著作権法の目的を比較した上で、自分の考える『著作権法の存在意義』を説明せよ。（Y.N）
・思想又は感情ではなく、事実を表現しているものの例を3つ挙げ、そのものが著作物である理由、また著作物になるために施される工夫を説明せよ。（Y.N）
・著作権法の講義内で、塩澤先生から著作権法以外に教わったことは何か。（Y.N）
・本来言語の著作物である『プログラムの著作物』が、なぜ10条9号に書いてあるのか。（S.I）
・なぜ著作権法の条文はこんなにも枝番号が多いのか。（S.I）
・地図がなぜ著作物なのか。（S.I）
・写真がなぜ著作物なのか。（S.I）
・あなたは美術館の館長です。館内で、外国のお客様が作品を撮影しています。館長であるあなたが注意したところ、このように言われました。「この作品を母国の美術館で撮影したときは何も言われなかった。なぜ、日本だとダメなのか。」と。さて館長さん、外国のお客様にどのように説明しますか。(A.S)
・あなたは小学1年生の子に「ちょさくけんほうってなーに?」と聞かれました。さて、小学1年生にもわかるように説明しましょう。(A.S)
・他人のツイートをコピーペーストし、自分の発言とした場合、著作権を侵害していることになるか。ツイッターというツールの特殊性を考えたうえで解答せよ。(A.S)
・ありふれたスローガンやキャッチフレーズは著作物であるか。また、著作物である場合、著作権は誰に帰属するか。(A.S)
・ツイッターに存在している、著名人や漫画・アニメのキャラクターを模倣した投稿を行う自動プログラム、いわゆるbotというものは著作権を侵害しているのか。(A.S)
・オマージュとパロディの違いは何か。(A.S)
・ツイッターの魅力はなにか。(A.S)
・塩澤先生の名言をひとつ挙げよ。(A.S)
・2010年、東京都が都議会に提出した「東京都青少年の健全な育成に関する条例」が採択された。著作権法が存在する目的は、文化の発展に寄与することだが、この条例は文化の発展に寄与すると考えるか、寄与しないと考えるか。また、この条例自体について賛成か反対か、それぞれ理由も併せて答よ。（K.K）
・ゲームソフト製作会社である甲は、中古ゲームソフトの販売を営む乙に対して、その販売を差し止めたい。そのため甲は、ゲームソフトは映画の著作物にあたるとして、甲の許諾を得ずに中古ソフトを販売する行為は甲が有する頒布権を侵害するとして、販売の差し止め及び廃棄を請求した。この甲の請求は認められるか、理由も併せて答えよ。（K.K）
・①甲は野球のスポーツ観戦をしており、その試合の一部始終をビデオで映していた。（この時、試合以外は何も映っていないとする。）②甲は野球のスポーツ観戦をしており、その試合の一部始終をビデオで映していた。（この時、試合以外にも応援するファン達も映していた。）③甲は野球のスポーツ観戦をしており、その試合の一部始終をビデオで映していた。（この時、甲の実況付きでビデオを映していた。）それぞれの場合において、甲のビデオは著作物と考えることができるか。理由も併せて答えよ。（K.K）
・あなたが、過去に著作権を侵害しない為に行った行為を書きなさい。その際、なぜそのような行為をしたのかという理由も併せて答えよ。（K.K）
・著作権法が保護するのは創作的表現であるが、「事実の伝達」に過ぎない時事の報道は著作物に該当しない。では、事実の伝達で創作的表現があると言えるのはどのような場合か。（M.M）
・著作者が翻案権を第三者に譲渡し、もしくは利用許諾しておきながら、第三者が改変したとたんに、その改変が気に入らないとして同一性保持権の侵害を主張してきた。これは同一性保持権の侵害になるか。（M.M）
・特許法が産業の発達を促す法律であるのに対し、著作権法は文化の発展を目的とする法律であるが、文化振興の法律の中で、著作権法が担っている役割とは何か。（T.O）
・ベルヌ条約等での著作権の保護期間は著作者の生存中及び死後50年と定められているが、なぜ「死後50年」なのか。また、欧米諸国では死後70年と定められている場合もあるが、どのような差が生まれるのか。（T.O）
・twitterのつぶやきは著作権法によって保護されるか?(T.S)
・結合著作物と共同著作物の違いを説明せよ(T.S)
・サグラダファミリアのように未完成なものは著作物であるかどうか論じてください。（D.N）
・偽物とレプリカの違いを論じてください。（D.N）
・ケータイ用のマンガは二次的著作物であるか。二次的著作物ならばなぜそういえるのか。（D.N）
・塩澤先生の講義の魅力について論じてください。（D.N）
・パロディは著作権の侵害に当たるか。（D.N）
・著作者の権利が強く主張される現在、著作物を使用する側の権利を守っていくために、私たちに出来ることはなんでしょうか?（K.E）
・著作物の例をあげよ(M・K)
・著作物に当てはまらないものの例をあげよ(M・K)
・著作物に当てはまらないと思う手紙の内容を自由に考えよ(M・K)
・文化の発展とは何か。発達との違いをふまえ、例をあげて説明せよ(M・K)

シグマ SD15+85mmF1.4

SIGMA SD15+50mmF1.4

いまや仕事に不可欠のクリアフォルダー。
数枚の書類をひとまとめにしたり、小さい伝票をまとめたり。

一般的なクリアフォルダーは、厚さ0.2mm。
薄いものだと0.15mm。
「厚口」という製品で0.3mm。

SIGMA SD15+50mmF1.4

最近shioが気に入っているのは「NIXX　クリアホルダー0.5　A4-CH20-05　1セット（100枚：20枚入×5袋）」。
→http://www.askul.co.jp/p/356568/
（メーカーのページにリンクしたかったのですが見つからないのでアスクルのページにリンクを張ります。アフィリエイトではありません）

価格は4,580円とお高めですが、厚さ、なんと0.5mm。
しっかりしていて、書類が曲がらなくて、すばらしい!!
A4版にプリントした写真を人に渡すにもgood (^_^)

SIGMA SD15+50mmF1.4

SIGMA SD15+50mmF1.4

研究室の片付け。
書類の山をなくすのが主。
Mac2台にScanSnap2台を接続。
1台はスキャンしたPDFファイルをEvernoteに直接アップ。
もう1台はスタンドアローンで、機密書類をPDFにしてローカルに保存。
自動的にテキスト認識をしてくれるから、Macで瞬時に検索できる。
すばらしい。
おかげで研究室の書類はきれいさっぱり消え去りました (^_^)

GXR+28mmユニット

2010年、shiologyをご覧いただき、どうもありがとうございました。
2011年が笑顔いっぱいの1年になりますように (^_^)

RICOH GR Digital 3

GXR+28mmユニット

アーユルチェアーを気に入って以来、家でも研究室でもアーユルチェアーに座っています。

研究室のデスクは「アーユルチェアー・プレジデントモデル」。
研究室のテーブルと自宅の書斎では「アーユルオクトパス」。
研究室のテーブルには「アーユルエッグ」もあります。
自宅の子どもたちのデスクでは「アーユルルナ」。

気持ちよく座れる椅子。
大好き!!
なぜ好きかは、アーユルチェアーのサイトにある「User's Voice」で語っています。
→http://www.ayur-chair.com/

GXR+28mmユニット

そんなshioがずっと欲しかったのは、初代アーユルチェアー。
すでに絶版になっていて、手に入りません。
それを探してきてくださって、サプライズでプレゼントしていただきました。
超うれしい。

SIGMA SD15+50mmF1.4

幻のアーユルチェアー。
アーユルチェアーに慣れた体には、その座り心地は絶品。
2本の支柱に乗っている感じ。
竹馬でバランスをとって立っているのと同じ心地よさを座って得られます。
安定感抜群。
座面が体の動きに追従するので、フィット感も抜群。
この椅子が絶版になっていることが残念至極。
確かに、何も知らない人が初めてこの椅子に座ったら、座りにくいかもしれません。
でも、アーユルチェアーに座骨で座る感覚を身につけていれば、この心地よさは感動もの。

ちなみに、本革シートでアルミダイキャスト製のプレミアムモデル「アーユルチェアー・プレジデントモデル」は、限定販売のためもうすぐ終了するそうです (^_^)
→http://www.ayur-chair.com/product/president.html

GXR+28mmユニット

SIGMA SD15+50mmF1.4

12月24日のゼミ最終回は、学生たちがケーキやクッキーを焼いてきてくれました。
おいしすぎ!!
前半はパーティー。
みんな、どうもありがとうございました!!

SIGMA SD15+50mmF1.4

SIGMA SD15+50mmF1.4

SIGMA SD15+50mmF1.4

SIGMA SD15+50mmF1.4

GXR+28mmユニット

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SIGMA SD15+50mmF1.4

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GXR+28mmユニット

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GXR+28mmユニット

特別ゲストのHirokoさんをGXR+28mmユニットで手持ち自分撮り (^_^)