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2011.04.30

2337-110405 リーガルリサーチ第1回

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4月5日。本年度最初の講義はロースクールの「リーガルリサーチ」。
活気のある前向きなクラス。
面白くなりそうです。

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今年からクラスのコミュニケイションにFacebookを使うことにしました。
「リーガルリサーチ」ですがパソコン教室のようなことをする気は毛頭ありません。日本語教育は日本語で行うと最大の効果を得られ、英語教育は英語で行うと最大の効果を得られるのと同様、IT教育はITで、というわけ。言語もITも、コミュニケイションの道具ですから。

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そもそもshioのリーガルリサーチは、法律そのものをいかにして読み取り、把握するかに主眼があります。
だから、条文がすべて。
判例や文献の検索は二の次、三の次。
そういうことはできるだけ講義以外の時間にやるべきだし、やるならITそのものを使いながらやる。

そんなわけでFacebook、講義にどのくらい使えるか、実験です(^_^)

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