shiology

すべてGR Digital 2007

Art and Architectureの3回目の講義。

Cambridge大学の中でも新しい建築物を4つ見ました。

1960年代から2000年代のものまで。

1カ所で4つ、見ることができます。

28人の学生を4つのグループに分け、30分間で各グループごとにそれぞれの建物の「modern」な特徴を挙げていきます。

Emilyもさることながら、Dr. Oldfield先生の教え方もすばらしい。

学生たちは本当に楽しそう。

それは、学生たちの表情を見れば一目瞭然。

学生たちが楽しいのは、講義が楽しく先生が楽しい証拠。

大学は学問を「楽問」するところですから、楽しみ楽しませるのが超基本です。
教師の仕事は学問の楽しさを身をもって伝えること。

こうして年代を追って建築物の特徴を見いだしていくと、建築の「進歩」がよくわかります。

「進歩」といっても「新しいほうが良い」という意図ではありません。

いままでになかった要素が加わっている、という趣旨です。

建築家の新規なアイディアが形になっているのが面白いのです。

そのあと、Cambridge大学で最も新しいRobinson Collegeへ。

その新しさの要素をみんなで見いだして、楽しい講義の3時間はあっという間でした (^_^)