235:041128 Macという道具
3年間ロンドン勤務をして帰国した友人Y夫妻とランチ。
かわらぬ二人の笑顔とともに、ロンドンや旅行の話をたくさん聞く。
朝日の記事。大学でMac人気上昇中 「基本ソフト」便利導入相次ぐ
教育にはMacがもってこいです。Macなら、UNIXもMac OSもWindowsもLinuxも1台でOKですから。ステキな環境です。記事に出てくるように、WindowsとMacが両方置いてあったらMacを使うのは自然なことでしょう。また、「学生から操作についての問い合わせがぐんと減った」と記事にありますが、shioゼミでも同じ。shioゼミ学生の2/3はMacを使っていますが、「操作方法」を質問されることなどほとんどない。もっとクリエイティブな質問ばかりです。操作でとまどうような道具は教育現場には不向きです。操作が簡単な道具こそ、その先にある創造性を喚起し、それを伸ばすことができるのです。その意味でも、教育の場にはMacがもってこいだと思います。
創造性を喚起する道具を使うと、自分の創造力が引き出されます。不思議なものです。
いろんなものを創造したくなる。
文章を書きたくなる。絵を描きたくなる。写真を撮りたくなる。作曲したくなる。映像を作りたくなる。この、「……したくなる」という創造の原動力をかきたて、それを形にする道具。Macってそんな道具です。
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Comments
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別の側面から見ると、Unix系OSは優れものです。
WinもMacもまっさらなマシンにインストールする場合、
CD-ROMを入れてリターンキーを押すだけですが、Unixは
そうは行きません。NICの設定、Xの設定、モジュールの選択
等々を自分でしないといわゆる研究室で管理者が用意して
くれた環境にはなりません。(最近、リターンだけで入る
ようなディストリビューションも出てきてますけど)
で、一度自分で入れてみるとスキルがぐんと上がります。
2度入れると、効率的な入れ方までマスターできます。
3度入れると、管理者入門コース終了です(笑)
Posted by: 伊東聰 | 2004.11.30 18:45